Ulusal ve Uluslararası Projeler

  • Meme kanserine uyum: Çocukluk dönemi deneyimlerinden yetişkin dönemindeki desteğe (Nisan 2002–Ağustos 2007)    
  • Gençlerden gençlere yaşam becerileri eğitimi ve süpervizyonu (2014-2017)
  • 60 yaş ve üzerindeki kişilerin medikal ve nöropsikolojik işlevleri ile duygusal iyilik durumları arasındaki ilişki (2009-2010)
  • Felç hastalarının genel psikolojik profili (nöropsikolojik özellikleri, duygusal sıkıntı, bunaltı ve depresyon düzeyleri ve baş etme yöntemleri) (2009-2010)
  • Karaciğer nakil ameliyatından sonra canlı donörlerin deneyimleri (2012-2017)
  • Gençlerden gençlere yaşam becerileri eğitimi-değerlendirme (2014-2017)
  • Üniversite öğrencisi gençlere ‘çocuk istismarı ve ihmali’ eğitiminde psikodrama yönteminin kullanılması- değerlendirme. (2014-2017)
  • Covid-19 Pandemisinin psikolojik etkileri (2020-2021)
  • Covid-19 Pandemi sürecinde öğretim elemanlarının ve lisans öğrencilerinin uzaktan eğitim ile ilgili görüşleri: Bir Vakıf Üniversitesi Örneği (2020-2021)
  • Müzik alanında çalışan ve çalışmayan kişilerin Covid-19 Pandemi sürecindeki deneyimleri (2020-2021)
  • Lewy Body demansının nöropsikolojik özellikleri (1993-1995)
  • Londra Yerleştirme Stratejisi Dokümanı (2005)
  • Hapishanelerde ruh sağlığını geliştirmekte duygusal sıkıntıya yönelik psikolojik taramalarının rolü; ‘İçerdekilerin’ rolleri ile ilgili görüşleri ve eğitimleri (2004-2007)
  • Türkiye’nin Hukuk Uyuşmazlıklarındaki Arabuluculuk Uygulamalarının Geliştirilmesi  (2015-2017)
  • Ceza Muhakemesi Kanunu uyarınca verilen Uzlaştırma eğitimlerine danışmanlık hizmetleri (2017-2018)
WhatsApp Destek
Call Now Button